宝洁人行动准则之:人才的力量
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人才的力量 | |||||
人才的力量是指最大限度地发挥我们的竞争优势-公司的人才。我们有团结的力量,并且珍惜所有人的特长。 | |||||
卓越领导 | 建立多样化合作关系 | 提升能力 | |||
关键性概念 | 行为描述 | 关键性概念 | 行为描述 | 关键性概念 | 行为描述 |
高瞻远瞩 | 展望未来——认识机遇;描绘清晰的 愿 景目标。 | 兼 容并蓄 | 承担起个人责任营造一个多样化的包容的环境,包容从可见的区别(包括性别和种族)到隐性的区别如风格、思维方式和做事的方法;认识并尊重来自不同背景与文化的员工所带来的不同价值观和观点;尊重每个人的能力。 | 不断学习 | 从成功与失败中学习经验;主动寻求发展业务所需的知识;珍惜学习机会。 |
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调动他人积极性 | 团结他人制订并共同拥有工作战略与远景目标;充分利用跨组织的协作关系以实现最优解决方案。 | 通力合作 | 跨越地域和组织的界限,热情而有效地与他人合作; 对外竞争——对内合作。 | 预测差距 | 预计和拉近能力上的差距,为将来的业务挑战做好准备;承担起 改 善系统和培养人才的责任,以满足现在及将来的业务需求;加强现有能力以更好满足目前的业务需求。 |
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激励斗志 | 激励员工实现蓝图;建立一个能激励每个员工都做到最好的工作环境,树立榜样。 | 外部 合 作 | 与外部组织建立互利互惠的合作关系;进而奠定“双赢”的基石 | 培养他人 | 丰富他人的知识,提高他人的能力;分享知识、技能和经验以提高组织整体能力;辅导和发展他人,充分发掘他们的最佳潜能。 |
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授人以渔 | 充分发挥自己和他人的优势,消除障碍,实现 愿 景目标。 | 建立合作网络 | 在公司内外部建立有效的网络,以进行学习、分享和互相比较衡量。 | 改 善系统 | 寻找不同途径完善系统使学习成果制度化;以系统的方法完善各方面的工作过程。 |
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卓越执行 | 制订执行方案以保证战略的实施;确保个人工作计划与组织计划相一致,设立清晰的期望值;确保自己和他人为最终的结果负责。 | 尊重他人 | 真诚关心他人的利益;体现出对他人的同情和关怀;以他人所期望被对待的方法对待他。 |
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注意:在需要的情况下没有跟从——好的领导者必须知道什么时候应该成为好的追随者;没有把组织的利益置于自身利益之上;注重领导风格更甚于注重结果本身。 | 注意:建立起了多样化的团队,但并没有把多样化带来的观点和观念运用到业务发展中。 | 注意:培养与业务无关的、花费太多的能力,或对员工在能力方面设定错误的期望。 | |||
